L’hydrologie de surface est la science qui traite essentiellement des problèmes qualitatifs et quantitatifs des écoulements à la surface des continents. Ces problèmes se ramènent généralement à des prévisions (associer à une date une certaine grandeur) ou des prédéterminations (associer à une grandeur une certaine probabilité) de débits ou de volume en un point ou sur une surface.
D’autre part, en fonction de l’étude, l’hydrologie continentale se divise en plusieurs groupes, à savoir: l’hydrologie fluviale ou potamologie (voir fleuves et rivières ; inondation), l’hydrologie lacustre ou limnologie (voir lac, marais), l’hydrologie nivale ou nivologie (voir neige), l’hydrologie glaciaire ou glaciologie (voir glacier), l’hydrologie souterraine ou hydrogéologie (voir grotte ; karst; aquifère).
Les domaines d’application de l’hydrologie de surface sont également très variés. Parmi les plus importants et les plus classiques, on notera :
-l'étude des ressources en eaux : eau potable (exploitation des fleuves par exemple), eau pour l'industrie ;
-la lutte contre la pollution : étude des débits d'étiage (baisse la plus importante du niveau des eaux fluviales) évacuant les effluents; énergie hydraulique ;
-la navigation ;
-l'agriculture : irrigation, drainage ;
-les loisirs (plans d'eau, chute d’eau) ;
-le transport solide (dépôt ou érosion) ;
-la sécurité des biens et des personnes (protection contre les crues).
Ce Cours d’Hydrologie sera articulé en quatre chapitres :
Ø Le ‘CYCLE HYDROLOGIQUE ;
Ø Le ‘BASSIN VERSANT ET SON COMPLEXE ;
Ø L’HYDROLOGIE DE SURFACE ;
Ø Les ‘MESURES HYDROLOGIQUES.
- Teacher: Seth Rodrigue Ebonji
- Mettre à jour les connaissances de l’apprenant sur la
- description des récifs coralliens,
- connaître leur Écologie
- connaître les phénomènes responsables à leurs perturbations et moyens de restauration
- Teacher: . Taimanga
Operational
oceanography is the activity of routinely making, disseminating and
interpreting measurements of the seas, oceans, coastal estuaries and atmospheric
parameters. Observing systems are maturing all over the world. Rates of capture
of data from satellites and in the water directly are rapidly increasing. Over
the next twenty years, the need to understand and forecasting the aquatic
environments and their resources will be increasingly important. Save and
sustainable navigation, the exploitation of marine resources and the
safeguarding of both local and global marine environments will all depend on
this enhanced capacity. The new field of operational oceanography is therefore
expected to grow to meet these needs, providing operationally useful
information for a wide range of users and customers about the present and/or
the future state of the sea and estuaries. There is a need for long term ocean
observations to address these issues. The data will be used for numerical
weather prediction and to improve the safety and efficiency of marine
operations. They will help to monitor and predict climatic variability, preserve
and restore healthy marine ecosystems, and to manage living marine resources
for sustainable use. This operation will
further help to mitigate the effects of natural coastal hazards, while being
used to monitor the effects of pollutants and their effects on water quality. This course provides
students of oceanography with relevant knowledge for; -Deployment and
recovery of oceanographic instruments in the offshore environment using vessels
opportunity. -Offshore and onshore
(coastal estuaries) data collection programmes -Improve Health Safety
Environment (HSE) performances in aquatic operations. - It is a support for the exploration,
development, production and transportation of the world’s natural resources in
oceans and seas. The
objectives of the course are to provide: – A broad overview of
metOcean Monitoring System, the sensors used, their measuring principles; – A broad overview of
metOcean campaigns and systems infrastructure requirement;
- Teacher: Félix Besack
- Teacher: Seth Rodrigue Ebonji
- Teacher: José Ngalle Fen
L’Elément Constitutif (EC) Observatoire des Pêches, SIG et Télédétection permet aux futurs Ingénieurs Halieutes en gestion des pêches et des écosystèmes aquatiques d’étudier les méthodes de collecte, de créations des données géographiques sur les territoires aquatiques, modifier et stocker la données à l’aide d’un logiciel SIG et élaborer des cartes.
- Teacher: Éric Fongang
Cet enseignement prépare les étudiants à mieux comprendre les E.C ‘ITHGE551 : Collecte et Traitement des Données’, ‘ITHGE552 : Logiciels et Analyses Numériques’ et ‘ITHGE513 : Ecotoxicologie’.
Objectif Général
Ce cours vise à donner des connaissances de base en chimie de l’eau, à faire une bonne étude sur la qualité des eaux (paramètres in-situ, analyse des échantillons d’eau au laboratoire, analyses bactériologiques) et de connaître les faciès chimiques ainsi que quelques logiciels utiles en Hydrochimie.
Objectifs spécifiques
- Etudier les paramètres Physiques, Chimiques, Bactériologiques et Organoleptiques, afin d’apporter des indications sur la qualité des eaux (surtout les eaux de consommation) ;
- Présenter les Sources de contamination des eaux souterraines et de surface ;
- Montrer que la composition des eaux naturelles résulte d’un ensemble de processus d’altération des roches qui mettent en œuvre de nombreuses réactions physico-chimiques et biochimiques ;
- Présenter les étapes d’une étude hydrochimique bien organisée
- Utiliser les différents équipements de terrain ;
- Mesurer les effets anthropiques et naturels sur les écosystèmes aquatiques ;
- Utiliser quelques logiciels importants dans une étude hydrochimique ;
- Présenter les faciès chimiques des eaux ;
- S’intégrer au milieu de travail.
- Teacher: Seth Rodrigue Ebonji
Cet enseignement prépare les étudiants à mieux comprendre les E.C ‘ITHGE551 : Collecte et Traitement des Données’, ‘ITHGE552 : Logiciels et Analyses Numériques’ et ‘ITHGE513 : Ecotoxicologie’.
Objectif Général
Ce cours vise à donner des connaissances de base en chimie de l’eau, à faire une bonne étude sur la qualité des eaux (paramètres in-situ, analyse des échantillons d’eau au laboratoire, analyses bactériologiques) et de connaître les faciès chimiques ainsi que quelques logiciels utiles en Hydrochimie.
Objectifs spécifiques
- Etudier les paramètres Physiques, Chimiques, Bactériologiques et Organoleptiques, afin d’apporter des indications sur la qualité des eaux (surtout les eaux de consommation) ;
- Présenter les Sources de contamination des eaux souterraines et de surface ;
- Montrer que la composition des eaux naturelles résulte d’un ensemble de processus d’altération des roches qui mettent en œuvre de nombreuses réactions physico-chimiques et biochimiques ;
- Présenter les étapes d’une étude hydrochimique bien organisée
- Utiliser les différents équipements de terrain ;
- Mesurer les effets anthropiques et naturels sur les écosystèmes aquatiques ;
- Utiliser quelques logiciels importants dans une étude hydrochimique ;
- Présenter les faciès chimiques des eaux ;
- S’intégrer au milieu de travail.
- Teacher: Seth Rodrigue Ebonji
L’Elément Constitutif (EC) Hydrochimie permet aux Ingénieurs Halieutes d’étudier les méthodes d’échantillonnage des eaux, la prise des paramètres physico-chimiques, la connaissance des Faciès chimiques ainsi que l’acquisition du chimisme des eaux (minéralisation des eaux).
Cet enseignement prépare les étudiants à mieux comprendre les E.C ‘ITHGE551 : Collecte et Traitement des Données’, ‘ITHGE552 : Logiciels et Analyses Numériques’ et ‘ITHGE513 : Ecotoxicologie’.
Objectif Général
Ce cours vise à donner des connaissances de base en chimie de l’eau, à faire une bonne étude sur la qualité des eaux (paramètres in-situ, analyse des échantillons d’eau au laboratoire, analyses bactériologiques) et de connaître les faciès chimiques ainsi que quelques logiciels utiles en Hydrochimie.
Objectifs spécifiques
- Etudier les paramètres Physiques, Chimiques, Bactériologiques et Organoleptiques, afin d’apporter des indications sur la qualité des eaux (surtout les eaux de consommation) ;
- Présenter les Sources de contamination des eaux souterraines et de surface ;
- Montrer que la composition des eaux naturelles résulte d’un ensemble de processus d’altération des roches qui mettent en œuvre de nombreuses réactions physico-chimiques et biochimiques ;
- Présenter les étapes d’une étude hydrochimique bien organisée
- Utiliser les différents équipements de terrain ;
- Mesurer les effets anthropiques et naturels sur les écosystèmes aquatiques ;
- Utiliser quelques logiciels importants dans une étude hydrochimique ;
- Présenter les faciès chimiques des eaux ;
- S’intégrer au milieu de travail.
- Teacher: Seth Rodrigue Ebonji