Code : ICHA 9021     Niveau :  TC5      Nombre de crédits : 4      Semestre 9    

Répartition du volume horaire : 60h         CM : 30h ; TD : 10h ; TPE : 10h TP :10h

Pré requis : Cours relatifs à la Collecte et traitement des données ; Biostatistiques et biométrie


Responsable du cours

Noms et prénoms : Pr Tchoumboue

Téléphone : (237)  696155369 

E-mail : J.tchoumboue@yahoo.fr

Grade : Professeur Emérite


Membres

Noms

E-mail

Grade

Teléphone

Pr Tchoumboue

J.tchoumboue@yahoo.fr

Professeur Emérite

696155369

Pr Tomedi Eyango  Epse Tabi Abodo

tomedi_tabi@yahoo.fr

Professeur

691808180

Dr Fonkwa

fonkwageorges@gmail.com 

Chargé de Cours

694333722



I
NTRODUCTION


Compétence visée 
: Maîtriser et appliquer les fondamentaux de la  recherche

Objectif général : Initier l’ingénieur de conception halieute à la recherche et rédaction scientifique

 

Objectifs spécifiques :

-Déterminer, expliquer et appliquer rigoureusement  la méthodologie de  recherche ;

 -Expliquer la démarche scientifique ;

-Faire une recherche bibliographique ;

-Adopter et respecter  l’éthique heuristique ;

- Rédiger rigoureusement les documents scientifiques (Rapports, fiches techniques,  mémoires, publications etc).

 

POURQUOI  LA METHODOLOGIE DE RECHERCHE ET REDACTION SCIENTIFIQUE?

L’EC Méthodologie de recherche et rédaction scientifique vise à capaciter l’ingénieur de conception halieute, en bases essentielles à la recherche et à la rédaction  scientifique.  Il traite de l’identification des besoins de la société, formulation des problématiques de recherche, planification  jusqu’à la vulgarisation des résultats et permet à l’ingénieur de mieux rédiger son mémoire de fin de stage. Le présent EC est complémentaire aux EC relatifs à la Collecte et traitement des données puis aux Biostatistiques et biométrie.

  Objectifs du cours

-Destinataire du cours : Ingénieur de conception halieute

-Définition et compétences de l’ingénieur

Méthodologie de l’enseignement

CM :   Exposé oral et cours magistral

TD :    Travaux dirigés ou exercices

TP :     (Soumettre le Protocole de TP, le cas échéant)      

TPE :  Travail personnel de l’étudiant

Programme des Contrôles continus

Contrôle continu  (CC) (chapitres concernés) :    Tous les Chapitres

Autres éléments d’évaluation :

Assiduité    Devoirs à domicile    Exposé

Interrogation écrite    Autres (préciser) : _________________________________

Forme des évaluations : QROC  

 Examen final du semestre :

Durée : 2 h  Programme (chapitres concernés) : tous les chapitres

Modalité (documents/matériels autorisés, …) : Pas de documents autorisés

TOUTES AUTRES INFORMATIONS POUVANT AIDER L’ETUDIANT A MIEUX REUSSIR SON COURS

Vidéos, planches, documentaires, etc…